促进对各年龄人士沟通障碍问题的研究活动
促进儿童言语感知方面的研究活动
向医护人员及教育工作人员推广关于沟通科学的教育活动
推广有关沟通障碍的社区服务
筹办研讨会及工作坊给公众、不同的专业人士、在本地及国内修读学士及研究院的学生。
课题包括:
促进孩童的语言发展技巧
评估唇腭裂儿童的沟通、语言和言语能力
自闭症: 沟通问题及训练
如何对深度听障学童展开发音治疗的言语工作坊
言语治疗师在人工耳蜗内植计划里扮演的角色
听障儿童在接受人工耳蜗内植后的语言和言语复康
对听障儿童的全面语言和言语评估
广东话基本言语感知测验的建立及实效性评估
本地广东话词汇研究的新趋向
操广东话的儿童对声调的理解能力 – 先导研究
操广东话孩童的声调理解能力: 研究数据及临床应用
   
沟通障碍及儿童言语认知中心亦邀请海外的专家,主讲对沟通障碍人士的临床处理方法。请按浏览工作坊资料。
本中心致力研究沟通障碍的问题,尤其关注临床研究数据的应用。研究范围包括:
广东话的声调理解及表达
人工耳蜗内植者的长期言语感知成效
操广东话的儿童的词汇研究
发展并研究言语感知测验的标准化
建立广东话声调理解测验
使用助听器及人工耳蜗的儿童之言语感知能力
学校教师的声线问题
喉癌病人的吞咽及言语障碍
向其他机构提供沟通障碍方面的专业意见,如世界卫生组织复康协作中心的香港复康会及香港教育学院之下的启蕊计划。
與不同團體緊密合作,例如耳聽心言基金,筹办有关沟通障碍的社区服务计划。
提供言语治疗诊疗服务。